O facilitador desenha, previamente, no chão o contorno de um casco de navio. O espaço deve ser grande o suficiente para que todos os participantes possam se acomodar do lado de dentro deste.
Pede-se que os participante entrem no navio, pois todos irão fazer uma jornada pelo mar. Coloca-se uma música calma (que poderá ser alternada conforme as etapas da viagm) e os participantes deverão se movimentar dentro do navio, reconhecendo o espaço e cumprimentando-se de forma criativa mas, sem palavras. O facilitador irá informar que os mares estão calmos.
Após um minuto (pode ser mais ou menos) o facilitador informará que os participantes que o navio está passando ao lado de uma linda ilha, convidando-os a observarem a natureza. Estes farão os gestos de quem observa atentamente. Pode-se colocar uma música com sons da natureza (água, pássaros, ondas, etc).
A viagem prossegue e vai se alternando nas diversas etapas (abaixo), pedindo aos participantes que vivenciem cada uma delas adequadamente. Também as músicas poderão ser tocadas conforme a respectiva etapa, a fim de melhor ambientar a dinâmica.
Sugestão de etadas da viagem:
- navegando em mares calmos;
- observando a natureza em volta;
- percebendo que uma tempestade se aproxima;
- enfrentando a tempestade;
- retornando à calmaria;
- avistando o porto;
- preparando-se para o fim da viagem;
- desembarcando.
Após a dinâmica, cada participante terá a palavra para dizer ao grupo o que mais lhe chamou a atenção durante a viagem, avaliando o nível de suas relações e levantando as dificuldades. Em seguida o faciltiador poderá estimular o grupo a comparar a viagem com as relações no trabalho, escola, escola, família, igreja, etc.